论文部分内容阅读
摘要：在步入21世纪以来，国内外的环境都发生了深刻的变化。随着社会的不断发展和改变，大学生的思想教育工作成为高校教育工作者面临的一项新的课题。因为社会进入多元化的社会，大学生们接触的面较以前更广，在思想政治形态方面出现了参差不齐的现象发生。所以在如今新时期的形势下，如何搞好高校大学生的思想政治教育工作是思想政治工作者面临的新课题和新挑战。我们必须拿出新的思路和新方法，去应对来自社会各方面和学生内部产生的各种挑战，从实际出发，去解决新时期的各种问题。本文分析了大学生思想政治教育现状，对如何搞好大学生思想政治教育工作提出了一些看法。
关键词：新时期，高校大学生，思想政治教育，实效性
一、关于搞好高校大学生思想政治教育的时代意义
高校大学生是建设祖国的后备人才，是国家的栋梁，是民族腾飞的希望，也是国家非常重要的人才战略资源，关系着祖国的未来。伟大的改革开放的总设计师邓小平曾经指出，中国是有着许多事情，需要不断的坚持社会主义的改革和发展，需要更多的人才去进行社会主义经济建设，需要保持国家的长治久安。这一切都需要人的因素，也就是需要大量的人才。在新的历史环境下，随着国际间的竞争不断升级，越来越多的是各国之间综合国力的竞争。要想在全球化的大潮中获得竞争的优势，就需要不断提升民族的智慧和创新能力。这就需要有许多政治明确，高素质的人才。而大学生在这样的环境下，面临着这种责无旁贷的义务去投入到祖国的建设中来。在新形势下面对各种多元文化的冲击，大学的思想教育政治工作更应该有力的面对这中新的状况，增强大学生思想政治教育的实效性。面对新形势，高校思想政治工作者责无旁贷，应切实的改进大学生思想政治教育工作，使新时期的工作能够跟上时代的脚步，让大学生能够在时代的发展面前与时俱进，同广大人民群众一起奋斗。增强自身的思想政治素养，努力成为新时期祖国需要的人才。做好了新时期的高校思想政治教育工作，对于国家的科教兴国战略和人才战略，都有着深远的意义。
二、目前高校大学生思想政治教育的问题
1.多元化的文化环境对于大学生传统价值观的冲击。
随着经济生活的不断改善和科技的不断发展，如今网络技术在不断改变着人们的生活方式。随着网络新媒体的出现，学生可以接触到的各类信息越来越多。而且经济全球化的冲击，一些西方的文化思潮对当代大学生的思想状况也造成了一定的影响，大学生过去一元化简单的价值观念正遭受着着大量西方文化思潮和价值观念的冲击，其中不乏大量的糟粕。随着国内改革开放的深入和物质经济的不断发展，社会主义市场经济自由化的不断深入，使得目前人们的就业方式和经济分配方式、利益获取等方面等也向多元化的方向发展。这样使得社会主流的价值观念受到了弱化，故现在高校大学生的思想政治教育状况面临着新的难题。
2.目前大学生思想政治教育工作队伍中的一些落后性。
目前高校思想政治领域存在的主要问题，在于落后的教育方法和教条主义的教育方式。目前针对高校的思想政治教育工作仍旧停留在枯燥乏味的状态，一味的教条化和表面化忽视学生的心理需要。简单的教条主义的宣讲，脱离了学生的实际生活，而仅仅变成了一种说教，很容易引起学生的排斥与反感。另一方面，对于大学生自我教育的认知不够，使大学生的自我主體作用得不到发挥，使大学生的自我活力没有得到有效的释放。
三、切实增强大学生思想政治教育的实效性的途径
1.方便灵活的运用教育方法，有针对性开展思想政治教育工作。
针对思想活跃的大学生群体的思想政治教育方法，需要在工作方法上有着一定的针对性。需要应用灵活的教育方法，因时制宜，因人制宜，才能取得切实有效的成果。针对不同特点的大学生群体，需要运用灵活的处理方法。如针对文化思想丰富，有有自己思想的同学，要注重运用理论探讨的方式;针对民主意识强，个人性格较突出的同学，采用自我开发自我教育的方法进行教育;针对情感丰富，性格内敛的同学，需要充分发挥情感交流的方式进行教育;针对个人主义较强，善于表现的同学，要重点发挥其模范带头的典型效果;针对视野开阔，兴趣爱好广泛，注重精神生活的同学，应注重其形象化的教育等。
2.增强思想政治教育队伍的素质，锤炼自身能力。
做好大学生思想政治教育工作，离不开一支政治理论过硬、责任感强、对社会主义教育事业有着坚定信念和崇高理想又熟谙现代化教育管理的优秀队伍。目前我国的社会主义民主建设取得了进一步的成就，人们的民主意识也随之提高，环境的宽松使得大学生的自我意识也随之增强。思想政治教育工作者必须对自己进行追确的定位，明确自身的教育主导者的地位，去进行对学生的引导。但也需要明确学生是被教育的主体，要想提高教育水平，就必须要使学生能够独立思考，进行合理的自我教育。为学生简历良好的辨识能力和自律能力。教育的目标是要使学生的心理和思想水平成熟起来，具有一定的自我控制能力和自主发展、选择能力，在以后的学习生活中成为实践活动的主体。所以说提高队伍的自身素质，才是搞好新时期思想政治教育工作的有效保证。
3.加强大学生的思想政治实践，增强解决实际问题的能力。
对于大学生的思想教育工作要求有着很强的实践性，它要求在实际的教育中通过正面的教育和平时潜移默化对当代大学生的思想情况进行一定的教育和纠正。大学生的思想政治教育工作同时具有着时代性和发展性，它比如根据时代的特点和发展情况对学生进行一定的因势利导。当代大学生的实践性和参与性也比较强，只有充分发挥大学生本身的潜力，调动他们的参与积极性，才能有效的促成知行合一，增强学生的爱国情操和对社会主义的信念，实现现代化的培养目标。
四、结语
加强新时期高校大学生的思想政治教育的实效性是一项长期的系统的工程，需要教育工作者有足够的耐心和信心，运用灵活的教育方法，与时俱进，富于创造性的开展思想政治教育活动，增强思想政治教育的实效性。
参考文献：
[1]刘晓燕.高校思想政治教育氛围营造研究[D].重庆交通大学，2009
[2]孔北平.社会转型期高校思想政治教育发展与特点研究[D].天津大学，2009
[3]张中奎.改革开放三十年大学生思想政治教育的理论创新[D].重庆交通大学，2009
关键词：新时期，高校大学生，思想政治教育，实效性
一、关于搞好高校大学生思想政治教育的时代意义
高校大学生是建设祖国的后备人才，是国家的栋梁，是民族腾飞的希望，也是国家非常重要的人才战略资源，关系着祖国的未来。伟大的改革开放的总设计师邓小平曾经指出，中国是有着许多事情，需要不断的坚持社会主义的改革和发展，需要更多的人才去进行社会主义经济建设，需要保持国家的长治久安。这一切都需要人的因素，也就是需要大量的人才。在新的历史环境下，随着国际间的竞争不断升级，越来越多的是各国之间综合国力的竞争。要想在全球化的大潮中获得竞争的优势，就需要不断提升民族的智慧和创新能力。这就需要有许多政治明确，高素质的人才。而大学生在这样的环境下，面临着这种责无旁贷的义务去投入到祖国的建设中来。在新形势下面对各种多元文化的冲击，大学的思想教育政治工作更应该有力的面对这中新的状况，增强大学生思想政治教育的实效性。面对新形势，高校思想政治工作者责无旁贷，应切实的改进大学生思想政治教育工作，使新时期的工作能够跟上时代的脚步，让大学生能够在时代的发展面前与时俱进，同广大人民群众一起奋斗。增强自身的思想政治素养，努力成为新时期祖国需要的人才。做好了新时期的高校思想政治教育工作，对于国家的科教兴国战略和人才战略，都有着深远的意义。
二、目前高校大学生思想政治教育的问题
1.多元化的文化环境对于大学生传统价值观的冲击。
随着经济生活的不断改善和科技的不断发展，如今网络技术在不断改变着人们的生活方式。随着网络新媒体的出现，学生可以接触到的各类信息越来越多。而且经济全球化的冲击，一些西方的文化思潮对当代大学生的思想状况也造成了一定的影响，大学生过去一元化简单的价值观念正遭受着着大量西方文化思潮和价值观念的冲击，其中不乏大量的糟粕。随着国内改革开放的深入和物质经济的不断发展，社会主义市场经济自由化的不断深入，使得目前人们的就业方式和经济分配方式、利益获取等方面等也向多元化的方向发展。这样使得社会主流的价值观念受到了弱化，故现在高校大学生的思想政治教育状况面临着新的难题。
2.目前大学生思想政治教育工作队伍中的一些落后性。
目前高校思想政治领域存在的主要问题，在于落后的教育方法和教条主义的教育方式。目前针对高校的思想政治教育工作仍旧停留在枯燥乏味的状态，一味的教条化和表面化忽视学生的心理需要。简单的教条主义的宣讲，脱离了学生的实际生活，而仅仅变成了一种说教，很容易引起学生的排斥与反感。另一方面，对于大学生自我教育的认知不够，使大学生的自我主體作用得不到发挥，使大学生的自我活力没有得到有效的释放。
三、切实增强大学生思想政治教育的实效性的途径
1.方便灵活的运用教育方法，有针对性开展思想政治教育工作。
针对思想活跃的大学生群体的思想政治教育方法，需要在工作方法上有着一定的针对性。需要应用灵活的教育方法，因时制宜，因人制宜，才能取得切实有效的成果。针对不同特点的大学生群体，需要运用灵活的处理方法。如针对文化思想丰富，有有自己思想的同学，要注重运用理论探讨的方式;针对民主意识强，个人性格较突出的同学，采用自我开发自我教育的方法进行教育;针对情感丰富，性格内敛的同学，需要充分发挥情感交流的方式进行教育;针对个人主义较强，善于表现的同学，要重点发挥其模范带头的典型效果;针对视野开阔，兴趣爱好广泛，注重精神生活的同学，应注重其形象化的教育等。
2.增强思想政治教育队伍的素质，锤炼自身能力。
做好大学生思想政治教育工作，离不开一支政治理论过硬、责任感强、对社会主义教育事业有着坚定信念和崇高理想又熟谙现代化教育管理的优秀队伍。目前我国的社会主义民主建设取得了进一步的成就，人们的民主意识也随之提高，环境的宽松使得大学生的自我意识也随之增强。思想政治教育工作者必须对自己进行追确的定位，明确自身的教育主导者的地位，去进行对学生的引导。但也需要明确学生是被教育的主体，要想提高教育水平，就必须要使学生能够独立思考，进行合理的自我教育。为学生简历良好的辨识能力和自律能力。教育的目标是要使学生的心理和思想水平成熟起来，具有一定的自我控制能力和自主发展、选择能力，在以后的学习生活中成为实践活动的主体。所以说提高队伍的自身素质，才是搞好新时期思想政治教育工作的有效保证。
3.加强大学生的思想政治实践，增强解决实际问题的能力。
对于大学生的思想教育工作要求有着很强的实践性，它要求在实际的教育中通过正面的教育和平时潜移默化对当代大学生的思想情况进行一定的教育和纠正。大学生的思想政治教育工作同时具有着时代性和发展性，它比如根据时代的特点和发展情况对学生进行一定的因势利导。当代大学生的实践性和参与性也比较强，只有充分发挥大学生本身的潜力，调动他们的参与积极性，才能有效的促成知行合一，增强学生的爱国情操和对社会主义的信念，实现现代化的培养目标。
四、结语
加强新时期高校大学生的思想政治教育的实效性是一项长期的系统的工程，需要教育工作者有足够的耐心和信心，运用灵活的教育方法，与时俱进，富于创造性的开展思想政治教育活动，增强思想政治教育的实效性。
参考文献：
[1]刘晓燕.高校思想政治教育氛围营造研究[D].重庆交通大学，2009
[2]孔北平.社会转型期高校思想政治教育发展与特点研究[D].天津大学，2009
[3]张中奎.改革开放三十年大学生思想政治教育的理论创新[D].重庆交通大学，2009