“今日的学生，就是将来的公民；将来社会所需要的公民，即今天所应当养成的学生。”这是八十多年前大教育家陶行知先生说过的一句经典的教育话语。我认为这句话用在当今社会，更能突显出它的现实意义。就今天的学校教育而言，如果不能将教育的着力点最大限度地放在公民精神的培育上，而是不遗余力地进行所谓的精英教育和应试教育，那么天分再高的学生也无非是一粒散落的珠子，无足轻重。也就是说，今天的教育者和受教育者在教育和成长的方向上都应该达成一个共识，即公民素养、公民意识、公民精神是我们这个时代最重要的国民素质，也是我们这个时代最缺乏的国民素质。现在的公民和古时候的臣民有着本质的区别，现代公民不仅是具有独立人格和道德勇气的人，而且也是具备民主法治观念、平等意识和公共精神的人。越来越多的人成长为公民，就意味着越来越多的人拥有尊严，具备责任；意味着越来越多的人敢于质疑，勇于自省。因此，公民的培养、公民社会的建设必将极大地推动社会主义民主进程的步伐，也必将使泱泱中华从大国走向强国。
　　如何使自己成长为一个合格的公民？就中学生而言，最重要、最核心的是培养责任意识和担当精神。从现在开始，我们必须明白，任何一个人在任何一个历史时期都应该对他人、对家庭、对集体、对社会肩负责任。对于中学生而言，最重要的事情就是对自己的成长负责，努力把自己铸造成“器”。
　　作为一位校长，我对学生的成长充满了热切的期望。
　　我们期望有理想抱负和爱国情怀的学生——只有对明天有憧憬，才能知道今天的成长方向。另外，特别重要的一点是，无论你是谁，无论我们国家变成怎样，你所站立的地方就是中国，你在成长，中国就在进步；你心中有阳光，中国就永远充满朝气。
　　我们期望着意志坚强、有进取心的学生——就算摔倒受挫，哭着、喊着、爬着并痛着也要站起来坚持前行！
　　我们期望着能严格自律的学生——唯有自律，才能在自己的欲求和现代生活中寻找到一个恰当的平衡点，从而让自己被社会所接纳。
　　我们期望着关心集体、关爱同学、心系学校、跟老师有感情的学生——不伪饰、不作秀的感情和天性的温厚、善意的体贴在我的眼里，都是珍贵的东西！
　　我们期望着宽容大度、时常反思的学生——宽容是美德，反思总让人进步！
　　我们期望着至真至诚的学生——真诚既是做好学生的本色，又是做好人的本色。无论你财富多寡、地位高低，只要你具备了真诚的品格，在你周围人的心目中你的身价将会比金子还要贵重。
　　我们期望着刻苦努力、发奋读书的学生——自古雄才多磨砺，唯有努力搏击过，才能深深地体会到生命的精彩与深刻！
　　我们还期望着有特长的学生——无论体育、唱歌、书法、美术，还是其他的特长。最后，还请学生们记住一点：特长就是与众不同的一种本事！
　　总之，我们期望学生成长为一个有现代人格精神和现代文明素养的公民，希望学生未来的作为与建树能推动国家的复兴和社会的进步！
　　（作者系江西省九江市第六中学校长）