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概念教学在初中数学教学过程中是很重要的一个环节,需要引起教师的重视.高质量的概念教学,可以帮助学生建立良好的数学概念,有助于学生自主学习意识的建立,提升学生探索的主动性和欲望,提高学生对数学知识的掌握程度.文章通过分析初中数学的相关概念,提出一些针对性的措施和建议,有助于发展概念教学,提升课堂教学效果.