高中化学单元复习课的教学设计策略——以“含硫化合物的性质与应用”单元复习课为例

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以"含硫化合物的性质与应用"单元复习课为例,分别从单元复习课的目的、设计原则、设计内容、设计策略四个方面介绍了高中化学单元复习课的设计策略。
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