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紧密结合医学专业特点,在教学中融入医学人文教育内容,同时对教学方法和考核方式进行相应的改革。教学效果评价显示,新的教学改革方案有效地提高了教学实效性和针对性。
医学背景下“思想道德修养与法律基础”课教学改革的探索与实践——以长沙医学院为例
【摘 要】
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紧密结合医学专业特点,在教学中融入医学人文教育内容,同时对教学方法和考核方式进行相应的改革。教学效果评价显示,新的教学改革方案有效地提高了教学实效性和针对性。
【机 构】
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长沙医学院思想政治教研部
【出 处】
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世纪桥
【发表日期】
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2015年3期
【基金项目】
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2014年湖南省教改课题（编号564）, 2013年湖南省社科基金项目课题（编号13B18）的研究成果
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