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该文介绍了当前备受教育界关注的MOOC与翻转课堂这两种教学模式的优势和缺点,并通过分析现有MOOC与翻转课堂深度融合的教学模式案例和理论,揭示了实现MOOC与翻转课堂的深度融合的关键所在。
慕课与翻转课堂融合的高校教学模式研究
【摘 要】
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该文介绍了当前备受教育界关注的MOOC与翻转课堂这两种教学模式的优势和缺点,并通过分析现有MOOC与翻转课堂深度融合的教学模式案例和理论,揭示了实现MOOC与翻转课堂的深度融
【机 构】
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新疆工程学院计算机工程系
【出 处】
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电脑知识与技术
【发表日期】
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2017年7X期
【基金项目】
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2015年度职业院校信息化教学研究课题(2015LX075);新疆工程学院科研基金项目(编号2014xgy131612)
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