小学体育教师教学方式转变策略研究

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新课程改革前主要以传统教学方式为主,改革后主要以新课程倡导的教学方式为主,但传统教学方式也占了一定的比例.本文进一步探讨小学体育教师教学方式的转变策略,为后期教学方式的相关研究和教学提供有价值的理论依据.
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