论文部分内容阅读
工程思维是根据理论为人类的实践目的预作切实可行的筹划的思维活动，将工程思维用于到应用化学的教学之中是一个创新。笔者从工程思维的内涵出发，提出了工程思维在应用化学教育的作用意义，并且提出了相应的具体做法。
用工程思维看待应用化学教学
【摘 要】
：
工程思维是根据理论为人类的实践目的预作切实可行的筹划的思维活动，将工程思维用于到应用化学的教学之中是一个创新。笔者从工程思维的内涵出发，提出了工程思维在应用化学教育
【机 构】
：
长江大学工程技术学院
【出 处】
：
大观周刊
【发表日期】
：
2011年48期
其他文献
本文就如何在计算机教学中培养学生能力的问题进行初步探讨，怎样教育下一代能学会学习，进而学会生存的能力，是教育工作者眼前要深入思考的问题。文章中提出了对当前学生进行计算
九十二一句当中,有一个字安排得准确而新鲜,可使整句生辉,可使全篇增色;这个字,可成为全句乃至全文的“眼”。欧阳修《醉翁亭记》中,有一句“有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也”
英语教学中学生学习英语的兴趣时于整个教学质量有很大的影响，因此，培养学生学习英语的兴趣是十分重要的。只有培养起学习英语的兴趣，才能有很大的动力学习英语，进而提高英语学习
教育政策引领教育变革。党的十八届三中全会明确提出了“推进国家治理体系和治理能力现代化”，建设现代化的教育治理体系与实现治理能力现代化成为教育场域中的目标与方向。教育治理能力的现代化在教育现场的落地为学校治理的现代化。从“学校管理”到“学校治理”，这反映了当下学校发展变革中一种新的思路探索与模式建构。 长期以来，我国实行校长负责制。作为学校的灵魂与核心，校长领导力水平直接制约着学校改革的成败。而教
在我看来，科学是人类社会活动的成果之一，而且是最主要的成果。科学是正确知识的系统化，按对象之不同而区分为不同性质的科学。具体点讲，科学有三个方面，即科学实践、科学成果和科学精神。
本文通过对环锭细纱机传统升降机构和新型升降机构的分析、计算、对比,确定新型升降机构对于整机的设计更为合理、稳定。通过对两种升降机构结构的分析、传动的介绍及钢领板
新冠肺炎疫情防控期间,响应教育部"离校不离教,停课不停学"的号召,广东省佛山市顺德区勒流富安初级中学的师生们积极开展线上教学活动,探索出以下几种特色做法——整合教学资
浓浓的爱，深深的情，萦绕在我们心间，环绕在我们周围。我们要睁大眼睛，擦亮心灵，用心观察生活，发掘感动点——抓细节；用心感悟生活，提炼素材——小、真、深。并能把这些真情实感用贴切