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随着信息化技术的发展与普及,新课程改革提倡课堂教学信息化。笔者以幼儿活动观察剖析为蓝本,把App资源技术运用和幼儿活动观察实践结合起来,着力探索两者的结合点,技术化辅助解读观察研究模式,并大胆尝试将App资源应用于幼儿一日活动。
幼儿一日活动中基于App支持的观察策略研究
【摘 要】
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随着信息化技术的发展与普及,新课程改革提倡课堂教学信息化。笔者以幼儿活动观察剖析为蓝本,把App资源技术运用和幼儿活动观察实践结合起来,着力探索两者的结合点,技术化辅
【机 构】
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江苏省常州市勤业新村幼儿园
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2020年26期
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