中等职业教育专业课程立体化教材的开发——以《园林规划设计》教材为例

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根据职业教育在学生能力、师资情况、实训条件等方面的特点和不足,提出在教材开发的过程中应加强针对性,打造立体化教材。以教育部首批中等职业教育改革创新示范教材《园林规划设计》为例,阐述了教材的开发思路以及立体化教材的开发策略,以期为其它专业教材的开发提供参考。
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