用课程标准的眼光看数学教学改革

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义务教育新课程已实施多年。作为一名教育工作者,要清楚地认识到,教育改革的新思想、新观念,只有真正融入教师的脑海中,并付诸实施,其生命之树才能常青。新标准带来新的教学理念和教学方式,但是,再好的理念、再好的教材,如果教师的教学观念没有实质性的变革,那么课堂教学的改革只能是一句空话。通过学习新课程,有几个问题引起我重新思考和认识。 The new course on compulsory education has been implemented for many years. As an educator, we must clearly recognize that the new ideas and concepts of education reform will only everlastingly develop in the tree of life unless they are truly integrated into teachers’ minds. The new standard brings new teaching ideas and teaching methods. However, no matter how good the idea and no matter how good the teaching materials, if there is no substantive change in the teaching concepts of the teachers, the reform of the classroom teaching can only be an empty talk. By studying the new curriculum, there are several questions that caused me to rethink and recognize.
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