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从注重传授实用的基本音乐专业技能;合理安排教学,注重采用大小课相结合的教学形式;强化学生艺术实践的能力三方面,对高师学前教育专业声乐集体课教学改革进行探讨。
高师学前教育专业声乐集体课教学改革探析
【摘 要】
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从注重传授实用的基本音乐专业技能;合理安排教学,注重采用大小课相结合的教学形式;强化学生艺术实践的能力三方面,对高师学前教育专业声乐集体课教学改革进行探讨。
【机 构】
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广西民族师范学院
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2013年43期
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