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"微信""微博"及"微课"是教育信息化发展过程中一类全新的资源类型与表现形式,是利用信息技术改变传统教学方式的一种有益尝试。在生物教学中,可以充分发挥"微信""微博"及"微课"的作用,让这些"微"创新真正发挥其积极的作用。
“微”应用在初中生物教学中的探索与实践
【摘 要】
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"微信""微博"及"微课"是教育信息化发展过程中一类全新的资源类型与表现形式,是利用信息技术改变传统教学方式的一种有益尝试。在生物教学中,可以充分发挥"微信""微博"及"微
【机 构】
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福建省南安市毓元中学
【出 处】
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中学生物教学
【发表日期】
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2017年14期
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