任务驱动法在高中数学教学中的实践应用

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随着高考改革和新课程改革的不断推进,对于高中数学教学的标准和要求也越来越高,更多的高中数学教育者和教师为了应对高中素质教育的新形势,满足教学和学生随之提高的需求,开始反思传统的、效率低下的教学模式。在此背景下,任务驱动模式被提出,众多教学实践证明,任务驱动模式在教学中效果明显。本文将针对任务教学法在高中数学教学中的具体应用进行探讨,希望帮助提高高中数学课堂教学效率。
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