论文部分内容阅读
“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。针对如何做合格党员,党中央提出了“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的“四讲四有”要求,这成为规范党员言行的底线和衡量党员是否合格的标尺,是新时期广大党员学以致用、知行合一的行动指南。
“天下难事必作于易,天下大事必作于细。”失之于细,就失之于实;失之于细,就失之于效。若想让合格党员的标准在基层落地生根,就必须针对不同行业、不同系统、不同类别党员的特点,深入分析调研,专题进行讨论,分层分类制定细化标准。如此,“四讲四有”合格党员的标准才能更具针对性,也才能更好地落到实处。
合格的标准是具体的。“道不远人。人之为道而远人,不可以为道。”合格标准不是空中的蜃楼,虚幻而无意义,也不是天上的星星,可望而不可及;相反,它的具体要求切近党员干部的日常生活。“四讲四有”标准,集中体现了党章党规对党员的基本要求,是所有党员都应坚守的底线。奉化市在“四讲四有”标准基础上,组织开展“党员合格标准大讨论”活动,并按照农村、社区、企业、社会组织、窗口服务单位、机关事业单位六大领域,分类提炼形成合格党员“十带头十不准”标准,综合形成《奉化市合格共产党员的参考标准》。这种立足日常平常,针对不同领域党员特点,分类设定具体的实施标准的做法,想必针对性、操作性会更强,更能满足基层党组织的实际需要。
合格的指向是现实的。“说一千道一万,不如用实践来检验。”合格不是靠嘴上说的,而要落实在具体行动中。开展“两学一做”学习教育,就要按照“带着问题学、针对问题改”要求,着力解决党员队伍中存在的“不像党员、不在组织、不守规矩、不发挥作用”等现实问题。在“两学一做”学习教育中,奉化市要求全市每名党员对照“十带头十不准”标准找差距,并通过书记评点、其他党员提点等方式对党员不符合标准的言行予以提醒、警示,引导广大党员见贤思齐、反躬自省、学赶先进。这种注重问题导向,逐项对标查找的做法,解决问题定会更加精准有力。如此,广大党员不仅能补齐短板,还能更好地拉高标杆。
(作者单位:江东区委组织部)
责任编辑:林依臻颖
“天下难事必作于易,天下大事必作于细。”失之于细,就失之于实;失之于细,就失之于效。若想让合格党员的标准在基层落地生根,就必须针对不同行业、不同系统、不同类别党员的特点,深入分析调研,专题进行讨论,分层分类制定细化标准。如此,“四讲四有”合格党员的标准才能更具针对性,也才能更好地落到实处。
合格的标准是具体的。“道不远人。人之为道而远人,不可以为道。”合格标准不是空中的蜃楼,虚幻而无意义,也不是天上的星星,可望而不可及;相反,它的具体要求切近党员干部的日常生活。“四讲四有”标准,集中体现了党章党规对党员的基本要求,是所有党员都应坚守的底线。奉化市在“四讲四有”标准基础上,组织开展“党员合格标准大讨论”活动,并按照农村、社区、企业、社会组织、窗口服务单位、机关事业单位六大领域,分类提炼形成合格党员“十带头十不准”标准,综合形成《奉化市合格共产党员的参考标准》。这种立足日常平常,针对不同领域党员特点,分类设定具体的实施标准的做法,想必针对性、操作性会更强,更能满足基层党组织的实际需要。
合格的指向是现实的。“说一千道一万,不如用实践来检验。”合格不是靠嘴上说的,而要落实在具体行动中。开展“两学一做”学习教育,就要按照“带着问题学、针对问题改”要求,着力解决党员队伍中存在的“不像党员、不在组织、不守规矩、不发挥作用”等现实问题。在“两学一做”学习教育中,奉化市要求全市每名党员对照“十带头十不准”标准找差距,并通过书记评点、其他党员提点等方式对党员不符合标准的言行予以提醒、警示,引导广大党员见贤思齐、反躬自省、学赶先进。这种注重问题导向,逐项对标查找的做法,解决问题定会更加精准有力。如此,广大党员不仅能补齐短板,还能更好地拉高标杆。
(作者单位:江东区委组织部)
责任编辑:林依臻颖