【摘 要】
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随着“微”时代的来临,微课一步步地走进我们的教学视野,小学音乐教学也从传统走向现代,给小学音乐教学手段和学习方式带来了突破性的变化。微课的到来打破了传统小学音乐课
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随着“微”时代的来临,微课一步步地走进我们的教学视野,小学音乐教学也从传统走向现代,给小学音乐教学手段和学习方式带来了突破性的变化。微课的到来打破了传统小学音乐课堂的一些限制,让小学音乐课焕然一新。本文以设计微课《春节序曲》为例,从缘起、探索、实践的过程中论述了微课在小学音乐课堂上的有效运用,从而促进小学音乐课堂教学的优化,为更多的孩子创建一个属于自己的学习平台。
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