【摘 要】
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目的了解门诊糖尿病患者对健康知识的认知及需求的调查,为开展有针对性的健康教育提供依据。方法采用自行设计的问卷调查方法,对240例门诊糖尿病患者进行了问卷调查,内容包括
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目的了解门诊糖尿病患者对健康知识的认知及需求的调查,为开展有针对性的健康教育提供依据。方法采用自行设计的问卷调查方法,对240例门诊糖尿病患者进行了问卷调查,内容包括对健康知识的认知程度,对健康教育内容及形式的需求,所得数据进行统计学分析。结果 240例患者对健康知识的认知情况即不了解、了解、非常了解分别约占总人数的50.8%、43.5%、5.8%;在健康教育需求表示不需求、需求、非常需求分别占总人数的15.0%、80.2%、4.8%;在健康教育形式选择上:95.8%的患者希望面对面的个别指导,75.0%希望开设电话随访,70.0%以上的患者希望开设定期专题讲座、建立病友俱乐部。结论多数患者对健康知识的知晓率较低,健康教育需求较高。门诊护士应担当起健康教育的角色,根据不同患者的需求,探索个性化、有针对性的健康教育模式,改进不良的生活方式,减少并发症的发生。
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