当代艺术中的有效交往

来源 :美苑 | 被引量 : 0次 | 上传用户:o9876521
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
欧洲人或者美国人,他们在谈论一种艺术时,可以不援引非洲或者亚洲的作品名称和理论观点。但那样一种谈论又没有将自己的陈述限定为“欧洲艺术”或“北美艺术”,在这里,一种进化论的结构总是潜在的成为前提,以至在西方之外是可以忽略的。 但在欧洲和北美等“中心圈”外,比如中国等“非中心圈”,人们如果不将西方艺术史视作与传统断裂,而直接将自己看作西方艺术的“加盟者”,至少愿意以一种整合的目光,作“世界艺术”的重新拼图,建立新的背景分布图、分类、命名和评价指标。但这样字面上可以成立的设想,一旦进入现实的具体语境,却难免受到实践对此的抵制。 首先在女权主义中,就可以看到类似困境。这场对男性的颠覆从具有某种自足的女性经验开始,借以颠覆依据男性逻辑建立起的艺术话语系统。这场努力最终取 Europeans or Americans who, while talking about an art, may not invoke the work’s title and theoretical point of view in Africa or Asia. But such a discussion did not limit his statement to “European art” or “North American art,” where an evolutionary structure is always a potential precondition and can be neglected beyond the West. However, outside the “central circle” in Europe and North America, such as “non-central circle” such as China, people will directly regard themselves as “franchisees” of Western art if they do not regard Western art history as a traditional break, at least willing With an integrated look, make a new puzzle of “world art,” create new background maps, classify, name, and evaluate indicators. However, the assumption of such a literal establishment can hardly be avoided by practice once it enters the specific context of reality. First in feminism, you can see a similar predicament. This subversion of men begins with a somewhat self-contained female experience in order to subvert the system of artistic discourse founded on male logic. This effort is finally taken
其他文献
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
教学设计是课堂教学的重要环节,通过分析课程、学生和知识点,选取课程绪论部分尝试运用游戏教学,为了课程教学营造了轻松愉悦,开放创新的教学基调,获得了较好的教学效果。 I
“今天是你的生日/妈妈我很想你/想起年幼在你温暖的臂弯里/直到有一天我长成一张青春的脸庞/于是妈妈我要向你挥手告别/童年欢乐的旧时光/你注视我的慈祥的目光/伴随着歌声
我是个半路出家的专业养蜂者。为了把蜂养好 ,我广交朋友 ,多拜师 ,多看书 ,多订阅刊物 ,如今 ,已具有 4 0 0群蜂的规模。我认为 ,养蜂书刊有助于养蜂人学习技术 ,探讨问题 ,
我相信他,我为他感动,我知道,他还有希望。  然而,他的面前只有一个搪瓷茶缸,他时不时会用缠着厚厚绷带的双手去摇一摇,里面只有一个硬币,叮当作响。  他说他是一名举重运动员,从小苦练举重,然而在入选国家队时,却因伤不得不放弃了自己的体育梦想。然后他就提着两块石板,沦落街头,流浪到了这个地下通道。  他的身旁摆了张国家一级运动员的证书,他还是会不时地看看它,时而深情,时而恶狠狠地想吃了它。可他也知道
说起古旧书业,文化人立马就会想到北京的琉璃厂,想到中国书店。《四库全书》总纂官纪昀的宅第就坐落在琉璃厂附近的虎坊桥.消末民初,北京的古旧书店多达四百余家,形成南北两
本文以PMS系统课程教学改革为例,基于“情境导向,比较学习”创新设计了PMS系统学习的教学目标、教学内容、教学环境、教学过程设计,实现了课程情境化、职业化设计,从而实施了
文章认为,艺术是人的自我表达,是人的本质的再现,而艺术的真正之根却是人的自我意识,所以,自我原则是艺术中最崇高的原则。人的自我意识在原始艺术形式中已见端倪,但自我意识
有些目标,近在眼前,你却不曾达到。而有些梦想,远在天边,你却幻想实现。——题记一个闷热的下午,我坐在教室里上课,情绪很不稳定,心想,都是这该死的天气惹的祸。老师讲得满头