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小学数学教学中引导学生自主学习的策略研究
小学数学教学中引导学生自主学习的策略研究
来源 :新课程研究(上旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:limutou
【摘 要】
:
在《新课标》的理念下,实施主体性教学,让学生成为学习的主体。给学生创设条件,使他们有更多的时间、空间,积极主动地投入到探究活动中去,真正体验探究性学习的过程,培养学生
【作 者】
:
张青云
【机 构】
:
四川省通江县实验小学
【出 处】
:
新课程研究(上旬刊)
【发表日期】
:
2011年9期
【关键词】
:
机会
权利
困难
问题
实践
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在《新课标》的理念下,实施主体性教学,让学生成为学习的主体。给学生创设条件,使他们有更多的时间、空间,积极主动地投入到探究活动中去,真正体验探究性学习的过程,培养学生良好的学习品质,为学生长足发展奠定坚实的基础。
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