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去年夏天,又一届初中毕业生走出附中校门.笔者作为英语科任教师,根据初三下教学的特点:半学期上新课,半学期复习整个初中阶段的全部课程.结合各类学生的实际情况,探索着一条初三下复习的新教学方法,即“一
“一班两步制”教学在初三(下)英语复习中的尝试
【摘 要】
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去年夏天,又一届初中毕业生走出附中校门.笔者作为英语科任教师,根据初三下教学的特点:半学期上新课,半学期复习整个初中阶段的全部课程.结合各类学生的实际情况,探索着一条
【机 构】
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师专附中!教师贵州凯里556000
【出 处】
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黔东南民族师专学报
【发表日期】
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1999年5期
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