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我国全面深化创新创业教育改革,取得了不错的成效,教育模式也日趋完善,但研究生创业教育仍然存在起步晚、支持力度不足、教育模式单一等问题,本文针对这些问题,提出了专业模式、课堂授课模式、实践模式等几种创业教育模式,每种教育模式又各自具有不同的开展形式。
我国研究生创业教育模式探讨
【摘 要】
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我国全面深化创新创业教育改革,取得了不错的成效,教育模式也日趋完善,但研究生创业教育仍然存在起步晚、支持力度不足、教育模式单一等问题,本文针对这些问题,提出了专业模
【机 构】
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闽江学院研究生处,闽江学院
【出 处】
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武夷学院学报
【发表日期】
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2019年1期
【基金项目】
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2016年福建省中青年教师教育科研项目(JZ160312);2017年福建省本科高校教育教学改革研究项目(FBJG20170084);2018年福建省本科高校教育教学改革研究项目(FB-JG20180141)
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