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“引导自学法”教法初探
“引导自学法”教法初探
来源 :教学与管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Fukuki
【摘 要】
:
一、问题的提出什么是引导自学法呢?就是在教师的引导下,学生独立或半独立地掌握新的知识,获取新的技能的课堂教学方法。它包括引入指路、自学解疑、巩固练习、重读小结四步骤。
【作 者】
:
王小红
李书进
【机 构】
:
山西省教育学院
【出 处】
:
教学与管理
【发表日期】
:
1998年9期
【关键词】
:
引导自学法
自学提纲
传统教法
巩固练习
教师的主导作用
阅读教材
课堂教学方法
阅读能力
创造性意识
学生自学
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一、问题的提出什么是引导自学法呢?就是在教师的引导下,学生独立或半独立地掌握新的知识,获取新的技能的课堂教学方法。它包括引入指路、自学解疑、巩固练习、重读小结四步骤。引入指路:教师根据本节课的教学目的,以恰当的方式引入新课,通过出示自学提纲,为学生阅...
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