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陶行知先生说：“人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是：立脚点上求平等,于出头处谋自由.”每位幼儿都有不同的起点,教师必须帮助幼儿踩着不同的点,力求跳上适合他自己的高度.美术活动是幼儿非常喜欢的一项活动,但很多幼儿缺乏表现手段,需要老师运用恰当的方式指导,促使他们积极主动地学习.