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结合当代学生的身心特征和所处社会环境,联系课改精神和教育教学理论探讨思想品德课堂教学艺术,使思想品德课教学更富于艺术性,提高学生对思想品德的学习兴趣,从而使其更易于接受和掌握知识、培养能力、提高思想觉悟,提升教学效果.
落实新课程理念提高思品教学艺术
【摘 要】
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结合当代学生的身心特征和所处社会环境,联系课改精神和教育教学理论探讨思想品德课堂教学艺术,使思想品德课教学更富于艺术性,提高学生对思想品德的学习兴趣,从而使其更易于
【机 构】
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河北省武邑县职教中心,河北衡水,053400
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2014年24期
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