文科类办公自动化课程教学探索

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办公自动化是高校文科类学生的一门公共基础课,它既注重理知识的建构,也注重培养和提高学生对相应软件的操作能力.本文对当前文科类办公自动化课程的教学存在的问题进行研讨,论述如何改善和加强该课程的教学,提出了改善文科类办公自动化教学的具体对策.
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