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英语课一般是安排在第三、四节课之后，上课前我选择唱英语歌或讲故事，增添学生的学习情趣，驱赶学习中的疲劳，调动学生的积极性，为其迅速进入英语状态做好准备。
新课程理念下英语教学的五个步骤
【摘 要】
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英语课一般是安排在第三、四节课之后，上课前我选择唱英语歌或讲故事，增添学生的学习情趣，驱赶学习中的疲劳，调动学生的积极性，为其迅速进入英语状态做好准备。
【机 构】
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衡阳市蒸湘区实验小学
【出 处】
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湖南教育
【发表日期】
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2004年23期
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