【摘 要】
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思维导图自引入我国,在教育领域尤其是在基础教育中的应用相对较多,并取得了一定的成果,随着时代进步,新的教育理念,新的教学手段不断出现,思维导图以其独特的图形结构和明快
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思维导图自引入我国,在教育领域尤其是在基础教育中的应用相对较多,并取得了一定的成果,随着时代进步,新的教育理念,新的教学手段不断出现,思维导图以其独特的图形结构和明快的色彩优势,使备课更省力,使自学更高效.高职院校的日常教学也紧跟时代步伐,在教学改革中不断尝试将思维导图等新的教学辅助工具融入到日常教学的各个环节中去,有效提高教学质量、培养学生发散思维的能力以及学习的积极主动性.
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