初中生作文教学的困惑与应对策略

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农村初中生作文教学困惑颇多,诸如言之混乱、言之无物、言之无序,成为教师语文教学的一块心病,严重制约着教学质量的提高。写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,积极向上,培养学生的写作兴趣,指导学生积累材料,激励学生反复练笔,辅导学生多修改,表达真情实感,最后一定会迎来作文教学的柳暗花明。 There are quite a few confusion in composition teaching of junior middle school students in rural areas, such as chaos in speech, nothing in words, disorder in words, and become a heart disease in teachers’ Chinese teaching, which seriously restricts the improvement of teaching quality. Writing teaching should be close to the actual students, students should be easy to write, be willing to express, should guide students to focus on reality, love life, positive, develop students’ interest in writing, guide students to accumulate materials, motivate students to practice repeatedly, counseling students to modify, express the truth Real feeling, the final will usher in the illusion of composition teaching.
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