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新时代国防教育必须全面加强党的领导,深入基层、覆盖社会、普及全民。100年来,中国共产党团结带领中国各族人民进行革命斗争28年,执政治国72年。28年的革命斗争,在一个半殖民地半封建社会,在一个贫穷落后的人口大国,建立起共产党领导的人民当家作主的新中国,这是一个人间奇迹。在执政治国70多年间,我们党领导人民创造了经济快速发展、社会长期稳定的两大人间奇迹。中国共产党建党100年后的今天,正处于实现中华民族伟大复兴战略全局和百年未有之大变局的交汇期,百年大变局对中国的影响极为广泛、深刻、重大,同样机危并存、福祸共生。历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。面对复杂严峻的国家安全形势,面临复杂多元的安全威胁,我们必须借助党史学习教育,把全民国防教育深入到每个基层,普及到每个群众,覆盖到整个社会,最大限度地调动广大人民群众的积极性、创造性,为实现中华民族伟大复兴凝聚强大正能量。
新时代国防教育必须把青少年学生突出出来,作为强基固本的长计远虑、百年大计。从五四运动到抗战时期,青少年爱国主义精神成为黑暗年代的一束强光,也谱写了中国历史进程中的一曲充满希望的壮丽乐章。国防教育进校园,加强青少年爱国主义教育,是国家和民族的长久之策。必须全面推进国防教育“五进”活动,即进学校、进教室、进课本、进课堂、进教案,通过课内与课外相结合的方式,创新国防教育形式,潜移默化地增强青少年学生的国防意识、国家意识,为中华民族实现伟大复兴的中国梦培养合格人才。与此同时,创新工作方法,尤其是发挥退役复学大学生国防教育辐射作用,发挥其国防教育宣传员、征兵政策讲解员、民兵情报信息员、军事理论辅导员、军事训练教练员等作用,通过参观革命旧址、观看红色经典影视作品、参观国防教育基地等一系列主题鲜明的教育活动,使忧患意识、国防观念根植人心。
新时代国防教育必须融入党员干部的主责主业,作为初心使命始终践行。国防和军队建设是全党全军全国人民的共同事业,建设巩固国防和强大军队,关系国家前途命运,党员干部尤其要起到领导带头作用。作为军队系统的同志,深知国防事业重于泰山,必须牢记使命重托,强化使命担当,忠实履行人民武装责任;必须立足主责主业,聚焦备战打仗,加强国防后备力量建设。与此同时,加强地方党政领导干部国防意识,通过在党史学习中融入军史、融入国防形势、融入总体国家安全观教育,采取专题教育、党委中心组学习、机关讲堂、党校教学等各种形式,全方位深化国防教育学习,让党员领导干部认清国防安全形勢,承担国防教育义务,履行国防工作责任,推动属地部门国防和双拥工作落地见效。
(作者为镇江市润州区人武部部长)
新时代国防教育必须把青少年学生突出出来,作为强基固本的长计远虑、百年大计。从五四运动到抗战时期,青少年爱国主义精神成为黑暗年代的一束强光,也谱写了中国历史进程中的一曲充满希望的壮丽乐章。国防教育进校园,加强青少年爱国主义教育,是国家和民族的长久之策。必须全面推进国防教育“五进”活动,即进学校、进教室、进课本、进课堂、进教案,通过课内与课外相结合的方式,创新国防教育形式,潜移默化地增强青少年学生的国防意识、国家意识,为中华民族实现伟大复兴的中国梦培养合格人才。与此同时,创新工作方法,尤其是发挥退役复学大学生国防教育辐射作用,发挥其国防教育宣传员、征兵政策讲解员、民兵情报信息员、军事理论辅导员、军事训练教练员等作用,通过参观革命旧址、观看红色经典影视作品、参观国防教育基地等一系列主题鲜明的教育活动,使忧患意识、国防观念根植人心。
新时代国防教育必须融入党员干部的主责主业,作为初心使命始终践行。国防和军队建设是全党全军全国人民的共同事业,建设巩固国防和强大军队,关系国家前途命运,党员干部尤其要起到领导带头作用。作为军队系统的同志,深知国防事业重于泰山,必须牢记使命重托,强化使命担当,忠实履行人民武装责任;必须立足主责主业,聚焦备战打仗,加强国防后备力量建设。与此同时,加强地方党政领导干部国防意识,通过在党史学习中融入军史、融入国防形势、融入总体国家安全观教育,采取专题教育、党委中心组学习、机关讲堂、党校教学等各种形式,全方位深化国防教育学习,让党员领导干部认清国防安全形勢,承担国防教育义务,履行国防工作责任,推动属地部门国防和双拥工作落地见效。
(作者为镇江市润州区人武部部长)