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大学生的核心价值观正确与否直接影响到其成长与成才。本文通过对应用型本科院校大学生价值观因受多元文化等因素冲击而存在的问题来进行研究,用实证分析的方法探究应用型本科生核心价值观的现状。在此基础上,深入研究应用型本科生核心价值观形成的成因,以期提高应用型本科生社会主义核心价值观构建的实效性和针对性。