美林如何面对互联网革命

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【摘要】在英语课堂中用“动的方法”激发学生的学习兴趣,让学生通过大脑、口、手、脚等全身活动,促进思维的发散,提高学习兴趣和学习效率。在巩固环节,老师可以让同学们手、口、脑并用,设计一些学生感兴趣的活动,遵循“为用而学,在用中学,学了就用”的原则,全面锻炼学生的听、说、读、写能力,提高学生综合语言运用能力。  【关键词】能力培养 趣味教学 激趣性  语学科作为小学教育的基本课程之一,在教学活动中的地
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近年来,化学平衡常数成为新课标地区的高考命题热点,凡是使用新课标教材的地区,大都对化学平衡常数进行了考查,并且试题的综合性很强,知识的网络程度大,能力要求高.足可见化学平衡常