【摘 要】
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针对福建省5所高职院校295名在校生的问卷调查数据,并利用SPSS软件对数据进行信度分析、描述性统计分析和因子分析。其数据结果显示,创业行为受八大因子影响,其中家庭创业因
【基金项目】
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福建省教育科学“十三五”规划“福建高职学生创业意愿与行为实证研究”(FJJKCG18-040,主持人:何阿毜)的研究成果
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针对福建省5所高职院校295名在校生的问卷调查数据,并利用SPSS软件对数据进行信度分析、描述性统计分析和因子分析。其数据结果显示,创业行为受八大因子影响,其中家庭创业因子、创业个人内在因子和创业能力培养因子对创业行为影响较大,同时,创业意愿对创业行为影响显著。因此,建议高职院校应开展多种形式的创业教育,提高学生创业精神和意愿;注重专业课程应用型技能的培训,提高学生技术应用能力;建立学生创业综合服务平台,营造良好的创业氛围,提高创业成功率。
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