随迁子女小学中高年级体育训练中培养学生勇敢精神的实践研究

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农民工随迁子女的教育问题,逐渐成为社会关注的问题。但因为农民工这一群体的经济收入状况较低也不稳定,导致了随迁子女的父母在社会中的权利以及地位都处于劣势,也让随迁子女产生一些心理问题,并且弱化了流动儿童的社会性。如何能够让随迁子女的权利得到保障,让随迁子女与城市的孩子在同样的健康、快乐地环境下茁壮成长,将体育精神的内涵通过一系列的教育方法教授给学生,加强他们对体育的认同感,促进教师更好的教学。因此,在体育教学中通过体育精神的培养,潜移默化地熏陶和影响小学生的人格,对小学生心智的成长和行为的养成产生重要意义,
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