【摘 要】
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本文采用文献分析法、问卷调查法、统计分析法及个人访谈等方法,时不同层次的学校和不同年级的学生进行多角度、多层面的问卷调查,探究符合现代大学生特点的延安精神教育方式
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本文采用文献分析法、问卷调查法、统计分析法及个人访谈等方法,时不同层次的学校和不同年级的学生进行多角度、多层面的问卷调查,探究符合现代大学生特点的延安精神教育方式和途径,一方面可以使延安精神在新形势下更好地得到传播与继承,另一方面,可以促进大学生思想政治素质的提高及全面发展以及良好的舍风、学风、校风的形成,从而为国家培养出更多合格的社会主义建设人才.
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