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五步教学法在高中生物课堂教学中的运用,符合以生为本,以学生的发展为本的教学理念,不仅尊重学生的学习自主性,还保护了学生的学习积极性,促使学生全面发展.本文针对高中生物学高效课堂五步教学法进行分析.
高中生物高效课堂五步教学法初探
【摘 要】
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五步教学法在高中生物课堂教学中的运用,符合以生为本,以学生的发展为本的教学理念,不仅尊重学生的学习自主性,还保护了学生的学习积极性,促使学生全面发展.本文针对高中生物
【机 构】
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福建省莆田市,福建省仙游县第二中学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年19期
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