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分层教学适应高职院校学生的基本特点和学习能力,实验前,先对学生进行前期调查,然后从学生的实际出发,合理确定各层次学生的教学目标,重点培养学生计算机的操作技能和信息科学素养,提升学生使用计算机解决实际问题的能力。
高职院校计算机基础课分层教学改革的实施方案
【摘 要】
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分层教学适应高职院校学生的基本特点和学习能力,实验前,先对学生进行前期调查,然后从学生的实际出发,合理确定各层次学生的教学目标,重点培养学生计算机的操作技能和信息科
【机 构】
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武进开放大学
【出 处】
：
通讯世界
【发表日期】
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2015年4期
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