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本文从当前一些大学生中存在的心理问题及其种种表现形式入手，分析了大学生产生心理问题的原因并对如何帮助大学生克服心理障碍进行了探讨。作者将有一定心理问题的大学生进行了初步归类。在此基础上，分析阐述了诸如学习与就业压力、世界观、人生观、恋爱与性、西方文化侵袭等方面对大学生心理健康的影响，进而从“两课”教学、心理教育等角度提出了如何培养大学生过硬的心理素质的见解。