这样转化小学学困生

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<正>每个班级里都有学习习惯较差、接受知识能力差、基础知识不够扎实的学生,他们就是我们常说的“学困生”。对于这些学困生,我们要善于发现他们身上的闪光点,激发他们的学习兴趣,培养他们良好的学习习惯。具体应做到以下几点。低下身,做朋友。教师要成为学生的良师益友。在课堂上,要认真为学生传道授业解惑;在课下,要放下自己的教师身份,做学生的知心朋友。教师可以利用放学后、课余时间给他们辅导功课,摸清他们的所思所想、兴趣爱好,鼓励他们发挥特长。例如,我校丁某虽是学困生,但他喜欢书法,字写得不错,
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