【摘 要】
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国家技术监督局再次抽查部分种子产品为了更全面地了解和掌握水稻、玉米、棉花三种种子的质量状况，１９９６年一季度国家技术监督局再次对其进行了产品质量国家监督专项抽查。本次共抽
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国家技术监督局再次抽查部分种子产品为了更全面地了解和掌握水稻、玉米、棉花三种种子的质量状况，１９９６年一季度国家技术监督局再次对其进行了产品质量国家监督专项抽查。本次共抽查了四川、江西、新疆、江苏、安徽、湖北、湖南、山西、陕西、浙江、吉林、内蒙、甘肃...
State Bureau of Technical Supervision again part of the spot checks of seed products In order to more fully understand and master the quality of rice, corn, cotton seeds, the first quarter of 1996, the State Bureau of Technical Supervision once again conducted a special product quality supervision and spot checks. The total sample of Sichuan, Jiangxi, Xinjiang, Jiangsu, Anhui, Hubei, Hunan, Shanxi, Shaanxi, Zhejiang, Jilin, Inner Mongolia, Gansu ...
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摘 要： 要增加学生的知识，提高学生的语文素养，必须重视课外阅读。教师要培养学生课外阅读的兴趣，使他们自觉地投入到课外读物中去。很多学生有课外阅读的兴趣，但在如何“读”的问题上，并不很明确。因此，要进一步引导他们不但要爱“读”，而且要会“读”，从而读得更好、更有收获。 关键词： 语文教学 兴趣 习惯 方法 素质教育的实施要求教师不能只传授学生课本上的知识。拿语文教学来说，不仅要培养学生的听
新课标强调:学生是学习语文的主体.在语文教学中应激发学生的学习兴趣,尊重学生的个体差异,让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏
摘 要： 随着教改的深入，大多数教师越来越适应新的语文课标要求，课堂氛围有了很大改善，师生关系进一步融洽，教学效果日益增强，但我们还要清晰地看到，在实际工作中还有许多不相适应的地方，还有许多误区，有待我们去改善，以期获得最佳教学效果。 关键词： 新课标 语文课堂教学 误区 在新的课标理念指导下，教师的授课方式有了很大改善，传统的教育模式逐步被取缔，当前的语文课堂教学焕发勃勃生机，师生互动的
新课标指出：“小学各个年级的阅读教学都要重视朗读。要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。” 小学语文教学的特定任务就是让学生学习语言。课文是规范的语言，是学生学习的范文。学生语言的直接感知是以积累为主，应该让学生多读书。读课文是基本的语言实践，一篇词汇丰富、语言精彩的文章，如果能反复朗读，达到自然涌上笔端，这就是古人所说的“读书破万卷，下笔如有神
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将NaY分子筛在Ce,La和Cs的硝酸溶液中进行离子交换制得CeY,LaY和CsY分子筛,然后在pH=9.5的硝酸铜氨溶液中进行二次离子交换,并在惰性气氛下于600℃高温活化得到CuCeY,CuLaY和
在语文教学中，教师要努力用最简约的方法和手段，引领学生走进复杂丰富的语文，让学生学得轻松、扎实，进而幸福地徜徉在学习语文的途中。因此，我们要让语文从繁复走向简约。 一、目标简明 每节课，教师要确定简明、切实的课堂目标，在短短的四十分钟要分清重点、难点，有针对性地进行教学，争取教学的最大有效化。往往胡子、眉毛都想抓，结果什么都抓不住，长此以往，就会影响学生言语智慧的生成和人文素养的提升。相反，如
一、引言随着煤炭工业的发展,人们对创造一个良好的通风系统越来越关注。通常,一个通风系统的好坏常取决于若干项目。在各项目中,不同项目对通风系统总体的影响不同,即各项
《语文课程标准》明确指出:“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也是语文实践。”的确,“认识来源于实践,实践深化认识”。实
肉鸡肺动脉高压综合征(pulmonary hypertension syndrome,PHS)是当今世界各国肉鸡业中的一大难题,常常发生在海拔3000米左右的高原地区,主要以肺动脉高压、右心室肥大、心脏