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从20世纪80年代我国开始倡导素质教育以来,大量学者对大学生心理素质进行研究。护理本科生作为大学生中以女生为主的特殊群体,其心理素质状况更值得关注。本文就护理本科生心理素质的概念、结构、现状、教育进行综述,明确该领域未来研究的发展方向,为护理本科生心理素质的培养和临床护士的选拔提供参考依据。
护理专业大学生心理素质研究进展
【摘 要】
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从20世纪80年代我国开始倡导素质教育以来,大量学者对大学生心理素质进行研究。护理本科生作为大学生中以女生为主的特殊群体,其心理素质状况更值得关注。本文就护理本科生心
【机 构】
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河南大学护理学院大学生心理健康指导中心;
【出 处】
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河南预防医学杂志
【发表日期】
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2016年01期
【基金项目】
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河南省教育厅人文社会科学研究项目(2014-GH-291)
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