【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入,创设有效的教学情境已经成为小学数学课堂上一道亮丽的风景线。结合在数学课堂教学中经常创设的几种教学情境,达到教学情境的有效性,提高课堂教学
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随着新课程改革的不断深入,创设有效的教学情境已经成为小学数学课堂上一道亮丽的风景线。结合在数学课堂教学中经常创设的几种教学情境,达到教学情境的有效性,提高课堂教学效率。
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Mathematical