【摘 要】
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随着高职教育日益受到重视,在高职院校的课程改革项目日益增多的背景下,本项目主要研究高职院校药学专业《药理学》教学过程中,灵活运用案例教学法具有重要的意义。本文先介
【机 构】
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亳州职业技术学院,安徽省中医药科学院亳州市中医药研究所
【基金项目】
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2017年度安徽省高等学校省级质量工程项目课题“药品经营与管理教学团队”(编号:2017jxtd082),2017年度亳州职业技术学院校级内涵建设重点课题“基于药学不同专业药理学教学实践与研究”(编号:2017bzjyxm25)成果.
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随着高职教育日益受到重视,在高职院校的课程改革项目日益增多的背景下,本项目主要研究高职院校药学专业《药理学》教学过程中,灵活运用案例教学法具有重要的意义。本文先介绍了案例教学方法的特点,并结合几年教学经验分析了从教师充分的课前准备,学生一定的自学能力,教师如何把控好课堂教学时间等方面提出案例教学法实施的关键因素,旨在提高我国高职院校药学专业《药理学》的教学质量。
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