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将"单元机组运行"与"火电厂仿真"两门课程整合进行模块化教学,利用火电厂仿真机组作为教学的主要辅助设备,让学生以小组为单位进行岗位模拟演练为"单元机组运行"改革的主体思路,在改革进行中得到了较好的教学效果.
以工作过程为导向的“单元机组运行”课程改革
【摘 要】
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将"单元机组运行"与"火电厂仿真"两门课程整合进行模块化教学,利用火电厂仿真机组作为教学的主要辅助设备,让学生以小组为单位进行岗位模拟演练为"单元机组运行"改革的主体思
【机 构】
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广西电力职业技术学院,国投钦州发电有限公司
【出 处】
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中国电力教育
【发表日期】
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2004年期
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