【摘 要】
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钢琴教学是高师教育专业的一个重要环节,在新世纪教育发展趋势和新型人才的需求下,拓宽教学内容、拓展课程体系,建立富有科学性和立体感的高师钢琴课结构框架已成为钢琴教学
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钢琴教学是高师教育专业的一个重要环节,在新世纪教育发展趋势和新型人才的需求下,拓宽教学内容、拓展课程体系,建立富有科学性和立体感的高师钢琴课结构框架已成为钢琴教学必然的趋势.本文主要从教学内容和课程体系这两个角度就钢琴课程的教改问题展开讨论,并力图在此基础上构建出更加顺应二十一世纪教育发展趋势和新型人才需求、更富于科学性和立体感的高师钢琴课程结构框架.
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