【摘 要】
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在素质教育的大力开展以及新课程改革进程不断深入的影响下,传统单调枯燥的灌输式教学模式已难以充分满足语文学科的发展要求.为实现教学质量的提升,高中语文教师逐步采取情
【机 构】
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河北省易县职业技术教育中心,河北 易县,074200
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在素质教育的大力开展以及新课程改革进程不断深入的影响下,传统单调枯燥的灌输式教学模式已难以充分满足语文学科的发展要求.为实现教学质量的提升,高中语文教师逐步采取情境教学的模式,并起到了非常重要的作用.基于此,本文首先就课堂情境教学的概念、重要作用,以及当前存在的问题展开探讨,并提出优化高中语文课堂情境教学设计的相关策略,以期为将来的高中语文教学提供可靠参考.
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