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随着高校思政教育理念的不断革新和发展,实践教学的理论逐渐引起学校和教师的广泛关注.在思政思政教育中融入实践教学课程,是提高相关教学质量的必然发展要求,同时也能显著的提高思政教学的综合效果和质量.对此高校和教师必须对相关的实践方式和模式进行充分的分析和研究,促进相关教育课程教育改革和进步.