【摘 要】
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患者女,41岁。左侧额部疣状丘疹40余年。皮损组织病理示:表皮角化过度,疣状增生,颗粒层、棘层明显增厚,颗粒层及棘层上部可见大量挖空细胞;切片中央见由数个囊样凹陷衬以复层
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患者女,41岁。左侧额部疣状丘疹40余年。皮损组织病理示:表皮角化过度,疣状增生,颗粒层、棘层明显增厚,颗粒层及棘层上部可见大量挖空细胞;切片中央见由数个囊样凹陷衬以复层上皮,腺腔及绒毛状突起由两层细胞构成,内层为高柱状细胞,核卵圆形,胞浆嗜碱性,外层为小立方细胞,核圆,胞浆少,基质中有大量浆细胞浸润。诊断为寻常疣合并乳头状汗管囊腺瘤。
Female patient, 41 years old. Left frontal verrucous papules for more than 40 years. Skin lesions showed: epidermal hyperkeratosis, verrucous hyperplasia, granular layer, stratum spinosum significantly thicker, granular layer and stratum spinosum visible a large number of hollow cells; see the central section by a number of sac-like depression lined with stratified epithelium , The glandular cavity and villous process by the two layers of cells, the inner columnar cells with high, nuclear oval, basophilic cytoplasm, the outer layer of small cubic cells, nuclear round, less cytoplasm, a large number of matrix Cell infiltration. Diagnosis of common warts with papillary cystadenoma.
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摘 要: 现行外贸函电教材版本非常多,但普遍存在内容过时、缺乏真实感等缺陷。文章针对这些普遍存在的缺陷进行分析,并提出了如何通过教学改革克服教材缺陷的一些方法措施。 关键词: 外贸函电教材 示范信函 教学改革 一、引言 外贸函电是国际贸易专业课程中的一门实践性很强的核心课程。它将英语写作与外贸专业知识紧密结合,考查学生的知识综合运用能力。笔者在教学过程中通过对2010年后出版的20余种课本教
目的 探讨中药熏蒸结合手功能锻炼预防手部肌腱粘连的临床护理效果.方法 选择2018年8月~2020年6月我院所收治的102例手部肌腱粘连患者,其中把采用中药熏蒸结合手功能锻炼治疗
摘 要: 数学具有高度的概括性与抽象性、严密的逻辑性、准确的结论性、形与数的统一性、准确精练的语言表达性等特点.对数学概念、定理、公式要逐字逐句细读,透彻理解其中的关键字词.阅读数学书上的定理证明、公式推导、例题解答时拿起笔,围绕书上的解证思路边看边演算.无论是在阅读书籍的过程中还是在审题过程中,都必须进行数学语言、通俗语言、几何语言三者之间的相互翻译. 关键词: 高中数学教材 阅读 精读 互译
一、利用概念教学中的操作激活思维 操作是小学数学课堂教学常用的方法之一。在概念教学中,通过动手操作、动手操作、动脑思考,学生多种感官参与学习活动,有助于概念的理解和掌握,也有助于发展学生的抽象思维能力。在概念教学中,加强操作,更可以激活学生思维,达到事半功倍的效果。如在教学苏教版数学第七册“三角形的认识”时,根据教材编排,我先安排学生动手操作,用三根小棒在玻璃片上(以便在投影仪上用)试围一个三角
摘 要: 文以情为主,散文尤是如此,然情感本身不是文字,必付一番雕琢创造,才是艺术。在散文中更好地将情感抒发出来,有赖于艺术技巧。只有掌握了一定的技巧,情感的抒写才能舒卷自如,得心应手,才能洋溢生命力的活力,才能动人心弦,感人肺腑。 关键词: 散文 抒情 技巧 优秀的散文无不以其斐然的文采、浓郁的情感、优美的意境、强烈的艺术感染力拨动读者的心弦,引起读者的共鸣。王国维在《人间词话》中说:“大家