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本文针对分组的原则、模式和具体开展的分组活动进行探索与思考,以期对当前英语课堂教学的改革和发展有所贡献。
论英语小组课堂分组模式
【摘 要】
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本文针对分组的原则、模式和具体开展的分组活动进行探索与思考,以期对当前英语课堂教学的改革和发展有所贡献。
【机 构】
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绵阳师范学院外国语学院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2011年25期
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