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师生关系是教师和学生在教育实践中相互作用的状态，既源于社会生活的现实，又指向社会生活的理想：学者对师生关系的研究必须建立在宽广的社会发展理论的基础之上。本文拟从生态教育的角度，探讨师生关系的本质特征：对话：
对话：生态教育视野中的师生关系
【摘 要】
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师生关系是教师和学生在教育实践中相互作用的状态，既源于社会生活的现实，又指向社会生活的理想：学者对师生关系的研究必须建立在宽广的社会发展理论的基础之上。本文拟从生态教
【机 构】
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江苏教育学院
【出 处】
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江苏教育学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2004年3期
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