论文部分内容阅读
发展经济学是经济管理类专业一门重要的专业课。本文分别在教育观念、教学规范、教学方法、考核方式等几个方面分析了目前发展经济学教学存在的问题，并针对以上问题，在教学方法的创新和考核范式的探索上提出了几点设想。
《发展经济学》教学方法创新与考核范式探索
【摘 要】
：
发展经济学是经济管理类专业一门重要的专业课。本文分别在教育观念、教学规范、教学方法、考核方式等几个方面分析了目前发展经济学教学存在的问题，并针对以上问题，在教学方法
【机 构】
：
河北农业大学西校区经济贸易学院
【出 处】
：
科教文汇(中旬刊)
【发表日期】
：
2007年09Z期
其他文献
20世纪90年代以来,先后有29个国家和地区对中国出口产品发起累计达422起的反倾销调查,使我国成为被外国提起反倾销指控最多的国家,为此我国遭受直接经济损失超过100亿美元.据
素质教育发展至今，分数在人们的心里仍然根深蒂固，而部分学校、老师、家长在追求分数利益最大化的同时，却忽略了学生个性的发展及品德、习惯的培育，这不能不说是教育上的一大缺失
本文从焦点语用学角度对先秦汉语语序进行了探讨。认为体现先秦汉语SOV语序的代词宾语前置、介词宾语前置和宾语提前现象源于SVO结构。另外，先秦汉语符合跨语言优势序列现象。
摘要：目的探讨超声诊断输尿管结石的临床价值，并对其声像图进行分析。方法分析我院2008年1月～2009年6月确诊的21例输尿管结石患者的超声声像图及诊断符合率情况。结果21例输尿管结石中超声确诊19例，诊断符合率90.48％。超声声像图表现为强回声团，后方伴声影。下端结石所占比例比较高，达52.38％(11／21)，其B超现实其平均直径为O，5cm，最大直径0.6cm。结论超声诊断输尿管结石具有方
现实世界存在广泛的个人风险不平等。在我国,个人风险不平等以及风险分配不公正导致的社会风险冲突,已影响到社会整体的安全和发展。风险分配公正是和谐社会建设的应有之义,
社会弱势群体问题的实质在于收入分配不公、差距过大.它产生的消极影响为:导致即期消费欲求萎缩;抑制民间投资增长势头;形成资源畸型配置;阻碍市场经济秩序的确立;降低公众对
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
推行素质教育非一日之功，只有通过全面转变教育思想和观念，全体教育工作者长期的探索和实践，并不断深化职业教育的改革，才能建立起科学的职业素质教育的运行机制，才能提高职业学校
观澜书院是湖南传统家族书院,创建于北宋年间,经元、明、清、民国乃至20世纪80年代,这所书院一直存在,可称之为＂千年家族书院＂。但是,对这所在许多关于中国书院史、教育史的论